《一起天津》第五十二期

在这初夏的微风中，我们迎来了属于每个孩子心中闪耀的日子——六一国际儿童节！它是快乐的、充满欢笑的。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议，决定将每年的6月1号定为国际儿童节。不同年代的人是如何过儿童节的？他们的儿时记忆是什么样子的？儿童节怎样过才有意义？

6月1日下午17点，由天津新闻广播（FM97.2 AM909）联合长芦汉沽盐场“芦花”品牌共同打造的融媒体访谈服务类节目《一起天津》，主持人黑丹邀请到原市风貌办研究室主任，现五大道景区顾问、作家、风貌建筑专家，社区志愿者金彭育；西青区青联常委、新闻媒体界别副主任李杉；万全小学四年级学生商夏已，三位来自40后、80后、10后的嘉宾，一起来聊快乐童年。

本期嘉宾

原市风貌办研究室主任，现五大道景区顾问、作家、风貌建筑专家，社区志愿者  金彭育

西青区青联常委、新闻媒体界别副主任  李杉

万全小学四年级学生  商夏已

一起推荐官

李巍

六一国际儿童节到来之际，如何让孩子真正快乐开心的成长，是全社会关心的问题。不同年代的人，对童年的记忆各不相同，对如何过儿童节也有自己不同的记忆，这样的相互碰撞相信会很有意思，所以今天节目里我们特别邀请到了三位不同年代的嘉宾，当40后爷爷、80后妈妈和10后女孩坐在一起聊童年，会发生什么？很期待他们聊自己儿时的记忆，分享对六一儿童节的记忆故事。

以下是本期节目访谈内容

01

色彩斑斓的童年图景：

从物质匮乏到多元体验

1945 年出生的金彭育回忆，上世纪 50 年代的儿童节充满朴素的集体温暖：上午参加校园联欢会，聆听校长讲话、接受德育表彰（如拾金不昧、孝亲敬老），观看民乐小乐队表演；下午结伴到儿童公园玩捉迷藏、踢罐电报等传统游戏。物质条件虽有限，但集体活动与简单娱乐成为一代人的精神烙印。

80 后李杉的童年则呈现多元化特征：作为京剧特色校学生，她每周参与《苏三起解》唱段训练，课余投身航模社团并斩获全国奖项。在她眼中，儿童节既是校园舞台上的高光时刻，也是成年后对 “天真烂漫” 的情感锚点，甚至工作后食堂发放的棒棒糖，都能触发对童真的怀念。

10 后商夏已的儿童节充满现代活力：她以滑板为节日礼物，组建校园滑板队，在体育课上参与丢沙包、踢足球等活动，假期回到山东老家体验麦田放风筝的田园乐趣。在她的描述中，教室中五颜六色的气球、自由探索的 “校园寻宝” 设想，勾勒出新时代儿童对节日的多元期待。

02

成长路上的引路人：

师者之光与爱的传递

访谈中，三代嘉宾不约而同提及师长对人生的深远影响。金彭育深情回忆新华职大退休女教师：“她夹着书本走来，眼神充满慈爱，为我们种下文学与语言的种子。” 这份师恩成为他坚持写作、成为作家协会会员的精神动力。

李杉则难忘初中老师的知遇之恩：在校庆朗诵选拔中，老师的坚定推荐让内向的她首次收获自信，“老师的肯定像一束光，照亮童年记忆”。作为母亲与媒体人，她更强调儿童节的深层价值：“在孩子心中种下爱与幸福的种子，让他们未来面对困境时，能从童年汲取勇气。”

商夏已的幼儿园郝老师则是温柔的陪伴者：“她总是盘着丸子头，耐心帮我解决困难。” 这份纯真的师生情，成为童年安全感的重要来源。

03

童真的永恒底色：

爱、自由与成长哲学

当被问及 “快乐童年的必备元素”，商夏已给出简洁答案：“爱与自由。” 她以《阿甘正传》为例，认为被爱的能力是理解世界的基础，而滑滑板时 “风驰电掣的自由感” 则是天性的释放。

金彭育以人生阅历提炼出 “热爱的力量”：“幼年的爱好若持之以恒，终将结出果实。” 从小学壁报编辑到出版多部著作，他用亲身经历印证兴趣对职业路径的深远影响。

李杉则以 “终身成长” 为核心理念，寄语不同阶段的自己：“不必彷徨怀疑，永远保持成长心态，却不失赤子之心。” 这句 “一生温暖纯良，不舍爱与自由” 的箴言，成为三代人对童真守护的共鸣。

节目尾声，主持人黑丹总结：“无论时代如何变迁，守护童真、启迪智慧、传递温暖，始终是儿童节的最美底色。” 这场跨越三代的对话，不仅是对不同年代童年的温情回顾，更勾勒出一幅关于爱、教育与成长的时代画卷 —— 它提醒我们：童年的价值，在于用纯粹的眼光看见世界，用未被定义的灵魂拥抱未来。

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