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为深入学习宣传习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，深入宣传受表彰的天津市民族团结进步模范先进事迹。近期，“津门统战”将转载市民族宗教委编发的“天津市民族团结进步模范风采”，欢迎大家关注。

天津市民族团结进步模范集体

育团结花  铸中华魂

南仓中学

天津市南仓中学始建于1955年，是北辰区区属重点完中校。校党委深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程。

用“陪伴”编织纽带 让心与心相连

在南仓中学，陪伴是十六个春秋从未间断的坚守。自2010年承办新疆班以来，历任领导、民族部老师没休过完整寒暑假。这份坚守，并非停留于纸面的承诺，而是化为了无数个日夜的具体行动，老师的手机永远为学生们24小时开机，无论凌晨几点，只要孩子需要，就一定会有老师的身影出现。当新疆班的古丽深夜突发阑尾炎，值班老师二话不说背起她就往医院赶，挂号、取药、陪护，直到凌晨三点才靠在病床边小憩片刻——这样的深夜奔忙，对南仓的老师来说已是家常便饭。

陪伴更是每个重要时刻的暖心补位。每年的百日誓师成人礼，当其他孩子都有父母陪伴时，我们的老师就化身“临时家长”。王老师曾为维吾尔族学生艾力亲手写了一封“家书”：“亲爱的孩子，虽然你的父母远在喀什，但请记住，在天津你永远有个家。三年来，我看着你从腼腆少年成长为有志青年，你永远是老师的骄傲......”读信时，这个一米八的小伙子哭得像个孩子。

这种陪伴，不只体现在特殊的日子里，更融入在日常的点点滴滴。课堂上，各族学生同桌学习，一道题一道题地攻克难关；宿舍里，他们同屋而居，今晚聊新疆的星空，明晚说天津的海河；食堂里，他们同桌就餐，你教我拌面的秘诀，我带你尝煎饼果子的香脆。

正是在这日复一日的同餐、同住、同学习之中，陪伴从一种用心的制度安排，升华成了一种自觉的生命状态。它让“我们”与“他们”的界限悄然消融，让“中华民族一家亲”从一句响亮的口号，落地为一个个相视而笑的温暖瞬间，凝结成少年们心中无可替代的“我们”。

用“融合”搭建桥梁 让情与情相融

在南仓中学，“融合” 是贯穿校园生活的生动实践，更是我们铸牢中华民族共同体意识的核心路径。

结亲结对，让“异乡”变“家乡”。我们深入实施“一家亲”工程，实现270名新疆学子全员结亲。我校宋老师，从学校承办新疆部以来，已累计与48名新疆生结亲，每年送别新疆生时，他总会提前包好饺子，看着孩子吃完饺子再上车。他说：“天津有‘上车饺子下车面’的习俗，我要让孩子带着家的温暖上路。”这份坚持，让离别的车站变成了亲情的驿站，也让“天津有个家”不再是一句口号，而是热气腾腾的现实。

从结亲结对到活动课堂，南仓的“融合”之路，让不同的文化在校园里美美与共，让不同的民族在交往中相亲相爱，更让“铸牢中华民族共同体意识”的种子，在每一个学生心中生根发芽、枝繁叶茂。

用“传承”铸就梦想 让梦与梦相续

十六年的坚守，换来的是满满的收获。2010年以来，学校累计培养新疆学子1049名，本科录取率连续多年实现100%，重点大学录取率达70%，近五年有25名学生考入清华、北大。学校还向边疆地区援派教师9人次，线上线下送课132节次，举办专题讲座100余次，助力民族地区教育事业发展。但比成绩更让我们骄傲的是孩子们的选择。第一届新疆班学生阿卜杜热合曼大学毕业后，选择回校任教，疫情期间他开发的应用小程序在第五届世界智能大会上展示交流。

如今，南仓中学的毕业生遍布祖国各地，有的在京津沪发展，成为各行各业的骨干；有的选择回到新疆，成为医生、教师、基层干部，像一颗颗民族团结的种子，在天山南北生根发芽。未来，南仓中学将一如既往铸牢中华民族共同体意识，用“陪伴”传递温暖，用“融合”凝聚力量，用“传承”铸就梦想，让每一朵“民族之花”在南仓校园灿烂绽放，为实现中华民族伟大复兴贡献教育的力量！